И мальчика, который нес портфель

[sumka_mumi_mamy]

Когда я поступала в 57-ую математическую школу, проходной балл для мальчиков был выше, чем для девочек. Я, кстати, прошла в категории «мальчик» (что стало вершиной моей математической карьеры). В школе при местном университете, которую заканчивал мой старший сын, тоже официально был отдельный конкурс для мальчиков и для девочек, и требования к девочкам были ниже. Сегодня в новостях пишут о том, что в пермской гимназии, наоборот, проходной балл для девочек сделали выше, чтобы туда попали хоть какие-то мальчики. Как вы считаете, нужно ли искусственно завышать-занижать проходные баллы ради гендерного баланса в школах? А ради того, чтобы поощрять девочек (мальчиков) заниматься теми дисциплинами, которые традиционно у них менее популярны?

[Poll #2092955]

Comments

[jsupernova.livejournal.com]

Наверно, бывает по-разному, но очень нечестно о них не думать.
Надо сказать, что если preferential treatment происходит при прочих равных, ну или когда у принятого есть шанс преуспеть, мне это кажется нормальным. В основном потому что тут очень много разных возможностей. Если моего ребенка не возьмут в условный Гарвард, возьмут в другое хорошее место, где ему будет не хуже.