Интегралы только для девочек

[sumka_mumi_mamy]

Будучи мамой девочки, которая интересуется математикой (как и я в ее возрасте) и инженерией (к некоторому моему удивлению), я не знаю, как относиться к чисто девичьим мероприятиям в области естественных наук – олимпиадам по математике для девочек, лагерям по программированию для девочек, университетским стипендиям для девушек, конференциям для женщин-математиков… Для чего все это придумывается – мне известно. very_fat_cat рассказывала о том, что девочки боятся математики, потому что видят, что их учительница ее боится, и этот порочный круг надо разорвать. С другой стороны, я не считаю, что девочки в математике отстают от мальчиков. Я решала задачки с сыновьями, теперь решаю с дочкой, и никакой разницы не почувствовала. Если даже для популяции в целом эта разница есть, предпосылка о том, что девочек математике нужно учить отдельно и специально, кажется мне обидной. Я представила нас с подругами в подростковом возрасте – мы бы тогда жутко оскорбились, если бы вместо обычной олимпиады нас отправили на «олимпиаду для девиц». Олимпиаду, куда не пустили мальчиков, выиграть проще, но является ли это стимулом и поощрением? Мои подруги детства стали профессиональными математиками, хотя никто их специально не поощрял. Женщин-программистов действительно меньше, чем мужчин, но нужно ли искусственно эту пропорцию менять? А мальчиков нужно специально «заманивать» в традиционно женские профессии? Это чистая политика или во всем этом есть здравое зерно, как вам кажется?

[Poll #2080633][Poll #2080633]

Comments

[alltigra]

мне кажется, временами обособление может быть полезным, если без фанатизма, конечно. Все эти девичники-мальчишники, изучение мужской-женской партии, что-то вроде этого.

У нас так было, что мехмат был почти полностью девочковым - но это компенсировалось тем, что соседи по учебному корпусу - физики - были почти все мальчики, там пропорция была примерно такой же: исчезающе мало девочек и сплошные парни. В общаге, хоть и было условное деление на физический корпус и мехматский, по факту там жили и другие факультеты, так что всё было примерно поровну и весело.

Правда, когда я сама потом пошла преподавать в институт, мне было странно видеть почти половинный состав в группах и тех, и тех - там были как-то по-другому, и выглядело, и ощущалось - и мне понравилось. как это. Хотя наши девичьи группы мне нравились тоже, тогда это казалось очень классным и вполне нормальным. А ведь мы, наверное. выдавливали временами мальчишек только так... и не замечали этого.