Интегралы только для девочек

[sumka_mumi_mamy]

Будучи мамой девочки, которая интересуется математикой (как и я в ее возрасте) и инженерией (к некоторому моему удивлению), я не знаю, как относиться к чисто девичьим мероприятиям в области естественных наук – олимпиадам по математике для девочек, лагерям по программированию для девочек, университетским стипендиям для девушек, конференциям для женщин-математиков… Для чего все это придумывается – мне известно. very_fat_cat рассказывала о том, что девочки боятся математики, потому что видят, что их учительница ее боится, и этот порочный круг надо разорвать. С другой стороны, я не считаю, что девочки в математике отстают от мальчиков. Я решала задачки с сыновьями, теперь решаю с дочкой, и никакой разницы не почувствовала. Если даже для популяции в целом эта разница есть, предпосылка о том, что девочек математике нужно учить отдельно и специально, кажется мне обидной. Я представила нас с подругами в подростковом возрасте – мы бы тогда жутко оскорбились, если бы вместо обычной олимпиады нас отправили на «олимпиаду для девиц». Олимпиаду, куда не пустили мальчиков, выиграть проще, но является ли это стимулом и поощрением? Мои подруги детства стали профессиональными математиками, хотя никто их специально не поощрял. Женщин-программистов действительно меньше, чем мужчин, но нужно ли искусственно эту пропорцию менять? А мальчиков нужно специально «заманивать» в традиционно женские профессии? Это чистая политика или во всем этом есть здравое зерно, как вам кажется?

[Poll #2080633][Poll #2080633]

Comments

[dinulkagold.livejournal.com]

Скорее субсидированные кружки, которые учитель может порекомендовать ребёнку, заметив у него способности. А квоты - это зло. Сначала квоты на соревнованиях, потом при поступлении в ВУЗы, потом у работодателей...

[sumka-mumi-mamy.livejournal.com]

Да, ты права, субсидированные кружки лугше. Фактически, система gifted задумывалась для того, чтобы у всех способных детей был шанс, но на практике туда попадают, в основном, дети амбициозных образованных родителей. Я знала учительницу, которая из gifted ушла в школу для проблемных подростков и гордилась тем, что часть класса у нее выпустилась (там большинство вылетало до окончания школы, детей заманивали бесплатными обедами).

[dinulkagold.livejournal.com]

В дополнение к программе одарённых детей нужно создать повсеместно программы для способных и усердных, чтобы они могли учиться в своём темпе, что, кстати, благотворно сказалось бы на всех детях. Но как же - сегрегация! Лучше пусть будет уравниловка во всех классах и, соответственно, уровень по самому низкому ученику и учителю. И программы для одарённых тоже хотят закрыть (и в итоге закроют).

[sumka-mumi-mamy.livejournal.com]

Так программы для одаренных уже фактически программы для способных и усердных. Там в большей степени объемами берут, большими проектами. Это просто программы для детей, которым что-то интересно, не для гениев. А в школьной системе в целом витает дух праздности и презрения к знанию, потому родители так судорождно водят детей по кружкам.

[dinulkagold.livejournal.com]

Проблема в том, что отбор туда идёт по IQ и собеседованиям с психологами, а не по уровню знаний и желанию учиться.

[sumka-mumi-mamy.livejournal.com]

Голый IQ -- это единственное, что они могут измерить. Школьные оценки у способного ребенка могут быть невысокие, если ему скучно. Я-то лично сторонник специализированных школ-классов по интересам, которых у нас практически не существует, особенно в младшей-средней школе.

[dinulkagold.livejournal.com]

Вот и меня удручает их отсутствие. Или хотя бы группы разного уровня по той же математике в школах.

[sumka-mumi-mamy.livejournal.com]

В частных школах (некоторых) дадут взять математику на класс старше, на уровне high school и в государственных иногда можно договориться (знаю примеры).

[dinulkagold.livejournal.com]

Так пока до этой старшей школы дорастёшь, весь интерес к учёбе растеряешь...