И мальчика, который нес портфель

[sumka_mumi_mamy]

Когда я поступала в 57-ую математическую школу, проходной балл для мальчиков был выше, чем для девочек. Я, кстати, прошла в категории «мальчик» (что стало вершиной моей математической карьеры). В школе при местном университете, которую заканчивал мой старший сын, тоже официально был отдельный конкурс для мальчиков и для девочек, и требования к девочкам были ниже. Сегодня в новостях пишут о том, что в пермской гимназии, наоборот, проходной балл для девочек сделали выше, чтобы туда попали хоть какие-то мальчики. Как вы считаете, нужно ли искусственно завышать-занижать проходные баллы ради гендерного баланса в школах? А ради того, чтобы поощрять девочек (мальчиков) заниматься теми дисциплинами, которые традиционно у них менее популярны?

[Poll #2092955]

Comments

[humorable.livejournal.com]

Я всегда была в девочковом коллективе - в английские школы принимали по результатам экзаменов с первого класса.Девочки их сдавали лучше.
А потом музыканты - тут ничего не надо объяснять.
Наряду с этим вокруг мненя всегда были :
1. евреи ( дети, в которых вкладывали плюс будущий "оркестр русских народных инструментов")
2. дети привелигированных родителей ( в советское время считалось престижным отправить ребенка в школу при консерватории)

Безусловно, это имело какое-то психологическое влияние - но какое - затрудняюсь сформулировать. В любом случае, я всегда любила, когда вокруг меня были люди умнее меня.

[sumka-mumi-mamy.livejournal.com]

Я в коллективах с преобладанием мальчиков всегда себя чувствовала лучше. В женской компании я себя неловко чувствую. Гипотетически, если бы это была компания из моих любимых подруг, то наверное, там бы я себя чувствовала нормально, но в абстрактном женском окружении я теряюсь.